Yabancı Ortam Deneyi
5 Ocak 2020

5.Çocuk ve Ergen Psikoterapileri Eğitim Duyurusu

Bu eğitim, çocuk ve ergen psikoterapisini kuramsal ve uygulamalı derslerle öğretmeyi amaçlamaktadır.

2 saat 20 dakikalık 48 oturum üzerinden toplam 110 saat sürecek eğitim içinde teorik dersler yanında özellikle terapi uygulamalarına ilişkin pratik çalışma, role playing saatleri ve süpervizyon oturumları yer alacaktır. Ayrıca dileyenler daha sonra da süpervizyon gruplarına devam edebileceklerdir.

Eğitime Psikoloji veya pdr mezunları ve son sınıf öğrencileri, psikiyatri asistanları ve uzmanları, sosyal hizmet uzmanlarından en az klinik ya da uygulamalı psikoloji yüksek lisansı yapmış kişiler alınacaktır.

Eğitim her hafta salı günleri 20:00-22:20 saatlerinde yapılacaktır.

Başvuru için: [email protected] adresine mail yollanması gerekmektedir.

Program:

1.Modül:

Psikoterapi Süreçleri

Psikoterapi Nedir?

Çocuk ve Ergen Psikoterapisinin Farkı Nedir?

Çocuk ve Ergen Danışanlarla İlk İlişkinin Kurulması ve İletişim

İlk Görüşmenin Yapılandırılması

Danışanın Sorunlarını Değerlendirme

Vaka formülasyonu ve vaka analizi yaparak “ne tedavi ediyorum” sorusuna yanıt verme

Psikoterapide amaç ve strateji oluşturma

Çocuk ve Ergen danışanlarla terapötik işbirliği sağlama

Ebeveynlerle İletişim

Etik kurallar ve nasıl uygulanacağını öğrenme

2.Modül:

Çocuklarda Sağlıklı Ruhsal Gelişim Evreleri

Bilişsel Gelişim-PİAGET

Psikoseksüel Gelişim-FREUD

Psikososyal Gelişim-ERICSON

Ayrılma Bireyleşme Kuramı-MAHLER

Bağlanma Kuramı-BOWLBY

Kişilik Gelişimi

3.Modül:

Çocuk Merkezli Oyun Terapisi- Filial Terapi

4.Modül:

Kum Tepsisi Terapisi- Sanat Terapisi

5.Modül:

Terapide Metafor Kullanımı

Kukla Terapisi

Terapide Masal/Öykü Kullanımı

6.Modül:

Bilişsel Davranışçı Terapi Teorik Temel Bilgi Ve Teknikler

Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi Terapi Teorik Temel Bilgi Ve Teknikler

7.Modül:

Psikodinamik Psikoterapi Ekollerine Giriş (Freud’un Dürtü Kuramı, Ego Psikolojisi, Nesne Ilişkileri Kuramı, Kendilik Psikolojisi)

Savunma Mekanizmaları

8.Modül:

İlişkisel Psikodinamik Psikoterapi

9.Modül:

Süpervizyon

Paylaşmak önemsemektir!

Hasan DEMİR
Hasan DEMİR
Uzm. Kln. Psk. Hasan DEMİR İstanbul Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık bölümünü bitirdi. Master eğitimini İstanbul Ticaret Üniversitesi Uygulamalı psikoloji alanında çocuklarda öfke çalışmasıyla 2010 yılında tamamlamıştır. 2016 Yılında Yakındoğu Üniversitesinde Klinik Psikoloji alanında “Ergenlerin duygusal zekâları ve öfke düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi” çalışmasıyla klinik psikolog unvanını almıştır. Eğitim kurumlarında uzman danışmanlık, psikoloji yayınlarında danışmanlık, özel eğitim kurumlarında danışman olarak çalışmalar yapmıştır. Bireysel Psikoterapi, Yetişkin, Çocuk ve Ergen Terapisi, Aile ve Çift Terapisi, Farklı gelişen çocuklar ve Travma alanlarında birçok eğitim alan Hasan Demir, Psikoterapi çalışmalarına İstanbul’da devam etmekte olup Avusturya’da Sigmund Freud üniversitesinde Doktora programına devam etmektedir.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.